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Iparragirre evidencia la “intencionalidad política” del PP al defender la educación integral en las Comunidades Autónomas con dos lenguas oficiales
La senadora de EAJ-PNV ha emplazado a “reformular la lengua como herramienta de entendimiento; a educar en valores y en la diversidad desde el respeto al diferente, dentro de la multiculturalidad
María Eugenia Iparragirre ha evidenciado que las mociones que presenta el Partido Popular referentes a Educación, así como las declaraciones de sus representantes reclamando la recentralización de sus competencias al Estado “denotan una intencionalidad política que va más allá de la educación”. La senadora ha verbalizado la posición contraria de EAJ-PNV a la moción presentada por el Grupo mayoritario por la que se insta al Gobierno del Estado a desarrollar las acciones necesarias en el ámbito escolar para defender la educación integral en las Comunidades Autónomas donde hay dos lenguas oficiales, y que ha sido aprobada.
“La moción habla de lenguas que sirven para comunicarnos y que debe ser vehiculizadora y pacificadora de entendimientos, pero no es eso lo que esta moción traslada”, ha avanzado la representante de EAJ-PNV. “No es cuestión de porcentajes, ni horas, ni de si se cumplen las sentencias; habla de mucho más, se percibe rechazo”. Iparragirre ha emplazado a “reformular la lengua como herramienta de entendimiento; a educar en valores y en la diversidad desde el respeto al diferente, dentro de la multiculturalidad. Eduquemos ‘para’ y no ‘contra’”, ha reclamado.
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